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采用对比实验法,在跳高教学中进行"三段疲劳消除法"的对比实验,经过教学实验研究,结果表明:采用课前、课中、课后进行"三段疲劳消除法"的实验组比只进行常规教学的对照组的效果明显.
“三段疲劳消除法”对跳高教学效果的实验研究
【摘 要】
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采用对比实验法,在跳高教学中进行"三段疲劳消除法"的对比实验,经过教学实验研究,结果表明:采用课前、课中、课后进行"三段疲劳消除法"的实验组比只进行常规教学的对照组的效
【机 构】
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陕西理工学院体育系,安康第二师范学校
【出 处】
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汉中师范学院学报(社会科学)
【发表日期】
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2003年5期
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