【摘 要】
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“网络化”的发展打破了人们之间固有的时间、空间环境.一个人在电脑旁,可以选择全世界最好的教员来上课,上课的过程全世界都可以看到.学生不再受学校教学时间的限制,在家里
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“网络化”的发展打破了人们之间固有的时间、空间环境.一个人在电脑旁,可以选择全世界最好的教员来上课,上课的过程全世界都可以看到.学生不再受学校教学时间的限制,在家里就可以使用最好的教员编的最好的教材.这种现状就把一种无形的竞争机制引入了教育领域.教育要创新就必须适应这种网络化建设的发展要求,努力在教学观念、教学内容、教学方法、教学组织形式方面进行全面的改革和创新,特别是在教育内容和教育方法上要做重大的调整,以不断适应网络化时代的发展要求.
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