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在“有趣的推理”教学中,创设学生熟悉的活动,让学生经历推理和判断的过程,学会运用列表、分类、排除等解决问题的策略进行推理,发展推理能力的同时树立自信。
亲历探索过程 感悟推理思想——“有趣的推理”教学设计
【摘 要】
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在“有趣的推理”教学中,创设学生熟悉的活动,让学生经历推理和判断的过程,学会运用列表、分类、排除等解决问题的策略进行推理,发展推理能力的同时树立自信。
【机 构】
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安徽蒙城县逍遥路小学三义路校区
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2019年35期
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