论文部分内容阅读
"互联网+"的时代背景给大学英语教学带来了挑战和机遇,也给大学英语课堂提出了新的课题。本文主要探讨了互联网资源在大学英语教师备课、课堂教学和课外教学环节中所具备的优势,同时也指出了高校在信息化过程中遇到的问题,以期推动大学英语教学的发展。
“互联网+”背景下大学英语教学初探
【摘 要】
：
"互联网+"的时代背景给大学英语教学带来了挑战和机遇,也给大学英语课堂提出了新的课题。本文主要探讨了互联网资源在大学英语教师备课、课堂教学和课外教学环节中所具备的优
【机 构】
：
青岛工学院外语学院
【出 处】
：
英语广场:学术研究
【发表日期】
：
2020年14期
其他文献
群众路线是我们党永葆青春活力和战斗力的传家宝，人民群众是历史发展和社会进步的主体力量，不论过去、现在和将来，我们都要一以贯之地坚持党的群众路线，坚持一切为了群众，一切依靠
自教育实践活动开展以来,呼和浩特市赛罕区始终真学实做,真抓实改,确保活动开展原汁原味,坚持＂从群众中来,到群众中去＂,在实践过程中品尝出了五种＂味道＂。从群众中来品＂辣味＂。赛罕
网络信息技术的飞速发展冲击了传统大学英语教学,也为大学英语改革提供了契机。翻转课堂作为新型的教学模式应运而生,该模式能调动大学生学习英语的积极性,促使学生由被动变
守望相助、拥政爱民、共圆中国梦，这是边检站全体官兵始终自觉践行的神圣使命。他们勇于担当，主动融入地方经济社会发展之中，扶贫帮困，维护民族团结，多尽社会责任。
习近平总书记强调：党要管党,首先是管好干部;从严治党,关键是从严治吏。干部掌握着方方面面的权力,是党的理论和路线方针政策的具体执行者,如果干部队伍素质不高、作风不正,必
自治区党委九届五次全委会议暨全区经济工作会议，明确提出了全区经济工作的总体要求，即全面贯彻落实党的十八大和中央经济工作会议精神，按照自治区第九次党代会的部署和要求，以邓
翻转课堂是一种能激发学生运用多元英语学习策略的模式。教师可以利用翻转课堂模式,精心设计任务,将学习策略指导渗透到具体的任务中,引导学生认知并运用自主学习、情境学习
自主学习能力作为高职阶段学生需要重点掌握的英语学习能力,是保证学生学好英语、用好英语的重要能力。文章在分析现阶段高职学生英语自主学习现状的基础上,对高职英语教学中
本文从天津、河北和山东等地采集的盐碱土样品中分离、筛选耐盐碱木霉菌株，开展抗病、促生及解盐促生等功能研究，并对菌株的耐盐机理进行初步探索，结果如下：1.采用稀释平板法，从天