论文部分内容阅读
我想我真是一个彻头彻尾的“90后”,每天在QQ上用火星文聊天,神采飞扬地和同学们谈论着八卦问题,然后一有空就疯狂地去购物。我们“90后”的日子平凡而又快乐。但我也没辱使命,以不错的成绩考上了一所重点高中的重点班。
初中时,曾一度痴迷于“80后”那些华丽文字,然后固执地认为高中生活是多么美好多么令人憧憬,如今看来,那时的想法真是荒谬得可笑。
高中的快节奏日程让我很是吃不消,每天老师上课说话的速度可以和光速有得一拼。我经常是看黑板的时候顾不上听,听老师讲的时候又跟不上看黑板,常常弄得晕头转向,然后一脸茫然。每天繁琐的作业和天书般的物理课让我恨透了新课标,用我们数学老师的一句话说就是:“你们初中到底上没上呀!”
我想我们就是新课标的第一批陪葬者。因为初中学的那点知识在高中连点皮毛都算不上,我们根本就不具备有运算能力和逻辑推理能力,只能每天拼了命地去想去算,可到头来仍是白纸一张。
上了高中的第一感受就是极度不适应这巨大的压力,每天的精神负荷早已超过了临界值。由于我们班是个重点班,同学们一个个都跟疯了似的拼命学。虽然表面上很不屑的样子,但其实每个人都在暗地里努力。激烈的社会竞争造就了我们“90后”表里不一的本质!
我讨厌一进教室就看到那些虚伪的假象,讨厌物理课,更讨厌中国该死的应式教育制度,把我们一个个都摧残得体无完肤。只是再多的厌恶,也只能是心里的呐喊,每天依旧上学放学,依旧是物理课上聚精会神地听老师讲天书,依旧是乖乖听从制度的安排。身为“90后”,也同样逃不脱被生活所迫的悲哀。
虽然这是成长必经的过程,但我的心里充满了苦涩:成长就一定要这样被折磨得伤痕累累吗?
初中时,曾一度痴迷于“80后”那些华丽文字,然后固执地认为高中生活是多么美好多么令人憧憬,如今看来,那时的想法真是荒谬得可笑。
高中的快节奏日程让我很是吃不消,每天老师上课说话的速度可以和光速有得一拼。我经常是看黑板的时候顾不上听,听老师讲的时候又跟不上看黑板,常常弄得晕头转向,然后一脸茫然。每天繁琐的作业和天书般的物理课让我恨透了新课标,用我们数学老师的一句话说就是:“你们初中到底上没上呀!”
我想我们就是新课标的第一批陪葬者。因为初中学的那点知识在高中连点皮毛都算不上,我们根本就不具备有运算能力和逻辑推理能力,只能每天拼了命地去想去算,可到头来仍是白纸一张。
上了高中的第一感受就是极度不适应这巨大的压力,每天的精神负荷早已超过了临界值。由于我们班是个重点班,同学们一个个都跟疯了似的拼命学。虽然表面上很不屑的样子,但其实每个人都在暗地里努力。激烈的社会竞争造就了我们“90后”表里不一的本质!
我讨厌一进教室就看到那些虚伪的假象,讨厌物理课,更讨厌中国该死的应式教育制度,把我们一个个都摧残得体无完肤。只是再多的厌恶,也只能是心里的呐喊,每天依旧上学放学,依旧是物理课上聚精会神地听老师讲天书,依旧是乖乖听从制度的安排。身为“90后”,也同样逃不脱被生活所迫的悲哀。
虽然这是成长必经的过程,但我的心里充满了苦涩:成长就一定要这样被折磨得伤痕累累吗?