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《机械制图与CAD》是中职院校机械专业学生的必修课之一,其在实际的教学中会出现许多问题:学生的学习积极性不高、基础知识与空间想象能力较差,再加上课程本身的抽象性,很难引发学生的学习兴趣.本文以《机械制图与CAD》的课堂教学为研究对象,从教学目标、教学内容和教学方式进行改革,激发学生的积极性,提升课堂效率.