【摘 要】
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本文以四川化工职业学院少数民族学生为主要研究对象,对少数民族学生民族、地域、年级、学习情况、受助情况、任职、违纪等进行分析。本校现有少数民族学生732人,占全校学生人数的7.4%,其中以彝、藏、羌族学生为主。根据国家相关扩招政策,本校少数民族大学生就读率保持一定增长趋势。少数民族学生中,8%的学生曾获得学校及以上级别奖学金,17%的学生曾出现至少一门课程不及格现象。获得资助学生比例达51%,贫困程度较高。2020年,曾参与几起打架斗殴事件,对于各大高校来说,少数民族学生的教育管理工作成了一大重任,结合本校
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本文以四川化工职业学院少数民族学生为主要研究对象,对少数民族学生民族、地域、年级、学习情况、受助情况、任职、违纪等进行分析。本校现有少数民族学生732人,占全校学生人数的7.4%,其中以彝、藏、羌族学生为主。根据国家相关扩招政策,本校少数民族大学生就读率保持一定增长趋势。少数民族学生中,8%的学生曾获得学校及以上级别奖学金,17%的学生曾出现至少一门课程不及格现象。获得资助学生比例达51%,贫困程度较高。2020年,曾参与几起打架斗殴事件,对于各大高校来说,少数民族学生的教育管理工作成了一大重任,结合本校
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