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以昭通市十一个县、区小学英语学校的课程开设、师资、学生及家长为研究对象,采用定量分析方法,分析昭通市小学英语教学情况,并针对其中存在问题,提出改进建议。
昭通市小学英语教学基本情况调查与思考
【摘 要】
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以昭通市十一个县、区小学英语学校的课程开设、师资、学生及家长为研究对象,采用定量分析方法,分析昭通市小学英语教学情况,并针对其中存在问题,提出改进建议。
【机 构】
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昭通师范高等专科学校外语系
【出 处】
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新余学院学报
【发表日期】
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2011年05期
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