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以往高中英语教学中往往重视智力发展而忽视情感教育，然而人本主义教学思想认为人的情感发展和智力发展同等重要。本文从情感教学的理论基础、情感教学的定义及影响因素以及在高中英语教学中培养情感因素的策略等方面阐述情感因素对高中英语教学的影响。
浅谈情感因素对高中英语教学的提示
【摘 要】
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以往高中英语教学中往往重视智力发展而忽视情感教育，然而人本主义教学思想认为人的情感发展和智力发展同等重要。本文从情感教学的理论基础、情感教学的定义及影响因素以及在
【机 构】
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辽东学院
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2014年5期
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