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随着我国高校的发展,传统的人工实验室管理模式已经无法满足高校学生的教学需求。提高高校学生的创新实践能力成为教学重点,尤其是针对电工电子类专业学生而言,实验室是学生进行实践,提高应用能力的重要学习环境。因此,本文通过分析电工电子类实验室的开放内容及形式,提出开放实验室的有效管理模式。
高校电工电子类实验室开放管理模式分析
【摘 要】
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随着我国高校的发展,传统的人工实验室管理模式已经无法满足高校学生的教学需求。提高高校学生的创新实践能力成为教学重点,尤其是针对电工电子类专业学生而言,实验室是学生
【机 构】
：
常州工学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2019年9期
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