【摘 要】
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本文从客观(柴科夫斯基所生活的历史年代和当时的社会因素、俄罗斯这个民族的自然环境、文化元素及人文环境)和主观(柴科夫斯基自己的生长历程和自己的性格因素、自己不幸的
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本文从客观(柴科夫斯基所生活的历史年代和当时的社会因素、俄罗斯这个民族的自然环境、文化元素及人文环境)和主观(柴科夫斯基自己的生长历程和自己的性格因素、自己不幸的婚姻和与梅克夫人之间“柏拉图”式的交往历程)等方面,运用音乐学、美学、民族审美心理学等方法,从不同的、多元的视角分析了《第六“悲怆”交响曲》里的“悲剧精神”和产生原由.
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