【摘 要】
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《数学课程标准》指出:“教师应充分利用学生的生活经验,设计生动有趣,直观形象的数学教学活动,激发学生的学习兴趣,让学生在生动具体的情境中理解和认识数学知识。”因此,教
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《数学课程标准》指出:“教师应充分利用学生的生活经验,设计生动有趣,直观形象的数学教学活动,激发学生的学习兴趣,让学生在生动具体的情境中理解和认识数学知识。”因此,教师在教学中应充分发挥自己的聪明才智,创设多种情境,调动学生积极性,激发学生
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