判定3,4或5阶对称矩阵偕正性的算法

来源 :大学数学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiameng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文献[1]给出了判定阶数不大于5的对称矩阵偕正性的充分必要条件.本文在此基础上,进一步给出了它们严格偕正的条件,并提出了三个算法,它们能够用来有效地判定3,4,5阶对称矩阵严格偕正、偕正或非偕正.
其他文献
展示创新思维过程应该作为一种以培养学生创新精神和实践能力为目的新型教学方法,不仅可以以相对独立的实体形态位列于教学法之中,还以非实体形态贯穿于学校教育的一切活动过程
新课程是针对我国新课改而重新编写教材和设定教学科目的统称,是为真正落实我国素质教育而由国家中小学教研组统一编写和设定的课程模式. 在新课程背景下,中小学教师要学习新的教学理念,采用新的教学方法,才能适应新课程的教学.   在我们走入新课程的这段时间,我对自己过去的教学思想和行为进行了反思,用新课程的理念,对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视.现将在反思中得到的体会总结出来,以求与同行共勉. 
在不同播种期条件下的育性观察结果表明:RM 3231 A和ZCL801 A的有粉花朵分别从播期为8月26日的8.8%、4.8%上升至11月14日的17.4%、9.4%;有粉花朵平均育性级别分别从1.28、1.3
构造了求解一类带不等式约束的min-max-min问题的区间算法,其中目标函数和约束函数都是一阶连续可微函数,证明了方法的收敛性,给出了数值算例.该方法可以同时求出问题的最优
【摘要】 “说课”活动是为了提高大学数学基础课的教学质量而开展的. 本文结合该活动开展的效果,从提高教师的探索、创新意识、学生的学习积极性等方面论述了该活动对基础课教学质量的提高起着非常重要的作用.   【关键词】 “说课”活动 教法探讨 教学质量    教学质量是衡量高等院校的基本指标,它直接关系到高等院校的前途和命运. 教学质量的重点在于课堂教学. [1]高等数学、线性代数、概率论是理工科学校
'蜀杂10号'为四川大学生命科学学院育成的甘蓝型油菜胞质雄性不育'三系'中熟杂交种,比非优质对照种中油821增产20%~30%,比双低杂交油菜'蜀杂6号'增产
对转基因抗虫棉混杂退化的表现和原因进行了介绍和分析,针对其原因提出了防止转基因抗虫棉混杂退化的措施,并提出通过'自交混繁法'达到防杂保存、进行良种繁育的技术
通过改进定理的证明、对定理进行推广、增加例题和习题等方法,改进高等代数中线性空间的根子空间分解定理的教学.
报业赖以生存发展最基本的市场资源是读者资源,报业要获得长期的经济效益,必须要获得读者的认可。满足读者需求。因此,报业战略首要问题就是研究目标市场的受众需求,在市场活动中
“今日新闻”是平面媒体中晚报所特有的,也是晚报区别于其他媒体的显著特征之一。但是.近年来,“今日新闻”这一理念,大有弱化之势。晚报还要不要坚守“今日新闻”这一新闻理念,既