【摘 要】
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目前高中英语语言点教学模式相对较单一,结合教学案例,阐述了以趣味导入,设置情景教学语言点,在语篇中运用语言点的有效设计,让学生在充满乐趣的课堂中享受语言学习的快乐,提
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目前高中英语语言点教学模式相对较单一,结合教学案例,阐述了以趣味导入,设置情景教学语言点,在语篇中运用语言点的有效设计,让学生在充满乐趣的课堂中享受语言学习的快乐,提升学生掌握运用语言的能力。
At present, the teaching mode of English language point in senior high school is relatively simple. Based on the teaching cases, this paper expounds the effective design of introducing the point of interest, setting the scene teaching point and using the language point in the discourse so that students can enjoy the language learning in the fun class Happy, enhance students ability to use the language.
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