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笔者总结多年操作系统教学过程中普遍存在的问题,提出引导学生站在软件系统设计者的角度,通过重现需求、提出并解决问题来驱动该门课程教学的思路,并讨论了该教学思路具体的实施方案。
从设计者角度驱动《操作系统》教学的思路探讨
【摘 要】
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笔者总结多年操作系统教学过程中普遍存在的问题,提出引导学生站在软件系统设计者的角度,通过重现需求、提出并解决问题来驱动该门课程教学的思路,并讨论了该教学思路具体的
【机 构】
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重庆理工大学计算机学院
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2015年06期
【基金项目】
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高等学校计算机教育研究课题,编号:ER2014016
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