基于多级可拓优度的军队院校数字化校园建设成熟度评估模型

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针对军队院校数字校园建设现状,将多级优度评价方法和层次分析法相结合,对军队院校数字化校园建设成熟度进行综合评估。通过建立军队高校数字化校园建设成熟度的多级评价指标体系,建立关联函数,计算关联度和规范关联度,计算各级评价指标体系的优度值,对军队高校数字化校园建设的成熟度进行综合评价,并利用Matlab将多级优度评价方法实现了计算机程序化。实例结果表明:该方法为军队高校数字化校园建设成熟度的综合评估提供一个新方法和新途径,为军队高校的数字化校园建设和发展提供了较为重要的参考借鉴,也为数字化校园成熟度评估软件的
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