仰望星空 智慧前行——浙江余姚市东风小学教育集团总校长万银巨访谈录

来源 :小学教学研究:理论版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ymqlove
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在素有“东南最名邑”“文献名邦”之称的余姚.在孕育了七千年河姆渡文明的姚江畔.一所百年名校——余姚市东风小学教育集团.正在厚重的文化积淀下和科学发展观的指引下.不断焕发出勃勃生机.以其完善的基础设施、先进的教育理念、规范的学校管理和优秀的教学质量.培养出一批又一批具有节能意识、健全人格、
其他文献
【正】 一就书法史的总体说来,继承是接续前贤艺能的唯一途径。就史的局部来看,在继承基础上的创新,总是在前进之中的变化与发展。就有成就的历代书法家分析,其毕生的艺术实
【正】 任何一种科学的发展,实际上都是人类对客观世界的认识不断深化的结果。自然科学是这样,社会科学也是这样。因此一个研究者在他所从事的科研工作中要有所发现、有所推
经常有这样“精彩”的公开课:课堂上学生的回答滴水不漏,与教师配合得天衣无缝,让听课者叹服!细细观察,发现课堂教学不过是老师与部分学生合演的“木偶剧”。教师对课堂中回答错
摘要: 物流与供应链的不断发展,使得物流体系中的环境与资源问题日益突现。为达到公司或组织的目标和战略,公司必须对顾客日益高涨的对绿色产品的需求做出响应,同时补充关于环保方面的计划。文章将讨论建立循环物流系统在环境保护和节约资源方面的必要性,阐述循环物流理论体系和结构以及说明应用循环物流解决供应链环节中所涉及到的一些环境、资源等问题的有效性。  关键词:环境资源;循环物流    一、前言    全球
一、因经验而生上课伊始,我板书“字母”,问:字母你们都熟悉吗?学生齐喊“熟悉”。于是我又接着板书“表示数”,问:“那字母表示数你们见过吗??生1:在加法交换律中见过a+b=b+a
在多次参加的语文课堂教学研讨中,我们常听到一些小语界专家说:“阅读教学它姓‘语’,因此,阅读教学就要充分体现‘语文味’。”那么,何为“语文味”?语文味就是在语文教学的过程中,以共生互学的师生关系为前提,以三维目标为主线,通过情感激发和语言品味等手段,让学生体验到一种使之陶醉的审美快感。语文味是工具性和人文性统一的结晶,是言语和精神融化的滋味,是语文的积淀、精髓和灵魂,是语文所特有的气质、品位和境界
品德课堂教学是学校德育的主阵地,也是对学生实施心理健康教育的主渠道。这就要求品德教师努力挖掘品德课堂教学中潜在的心理健康教育因素,适时适度地将其渗透在品德教学中。因
引入外部董事被学术界视为企业转向专业化管理的一项内容,但仅运用代理理论来分析家族企业对此的选择存在明显不足。文章引入资源依赖理论和制度学派的观点,分析了家族企业在这
阅读教学既是学生识字,提高识字量的有效途径,又是为作文打下基础的工程。因此,它在整个小学语文教学中的地位就显得特别重要。许多一线的语文老师为阅读教学的改革付出了艰辛的劳动,取得了可喜的成果。作为一名一线语文老师在新课程改革的春风吹拂下,在教学实践中,我不断改进阅读教学的方法,把课堂教学的着力点放在调动学生的积极思维上,在教与学中逐步摸索,并形成“读、思、议、练”整合运用的教学方法,努力实现变“以教
在社会主义条件下,发展市场经济是前无古人的创举。许多东西需要我们在实践中积极探索,同时也需要学习和借鉴世界各国在发展市场经济过程中所积累的有益经验,特别是西方发达国家