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解读文本与围绕中心
解读文本与围绕中心
来源 :中学语文教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ajdpwsy
【摘 要】
:
关于多元解读,有观点认为要"多元有界",防止误读。有观点则认为要"多元无度",尊重个性。立足教学实践,笔者认为应找准解读中心,即:把握作者中心、作品中心、读者中心,做到"有
【作 者】
:
李立飞
【机 构】
:
连云港市西苑中学
【出 处】
:
中学语文教学参考
【发表日期】
:
2020年24期
【关键词】
:
中心
解读
初中语文
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关于多元解读,有观点认为要"多元有界",防止误读。有观点则认为要"多元无度",尊重个性。立足教学实践,笔者认为应找准解读中心,即:把握作者中心、作品中心、读者中心,做到"有界有度"。
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