2016年世界石油奖

来源 :钻采工艺 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qt393761474
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
第十五届“世界石油奖”颁奖盛会于2016年10月13日在休斯顿举行,经由多名业界知名专家组成的“世界石油奖”顾问委员会及评委会严格筛选,共评选出18家公司或个人荣获本届“世界石油奖”殊荣。
其他文献
为了解决整体式卡瓦设计断裂压力过大或过小的问题,进行了整体式卡瓦断裂的试验研究,获得了不同开槽长度下整体式卡瓦的断裂压力,并与理论计算的设计断裂压力进行对比分析,结
实时准确控制井筒压力对于深部地层钻井安全至关重要。结合控压钻井工艺特性,提出了井口恒压控制方法,并建立了井筒-地层耦合流动模型。研究结果表明,与井底恒压模式相比,井口恒压
目的 检测血清中性粒细胞明胶酶相关脂质运载蛋白(NGAL)浓度,探讨其与胱抑素 C(Cys-C)、视黄醇结合蛋白(RBP)、尿素(BUN)和肌酐(Cr)联合测定在原发性高血压早期肾脏损害中的应用价值。
本文将通过阶段论的典型区分,系统梳理日本民主党政权上台以来,日美两国就普天间问题所展开的曲折博弈,从中规纳普天间问题在各阶段的典型特征,并深究日美关系一系列戏剧性变
分析当前高职院校思想政治理论课教师在专业理论情况、进修培训、理想信念、激励机制等方面存在的问题,针对这些问题提出相应的对策建议,探索出打造高水平高职院校思想政治理论
日本特有的制度环境、文化传统与不同历史阶段企业内部的权力结构,共同决定了日本私营企业的治理模式。通过对日本私营企业治理动态演进过程中制度变迁、权力结构调整与企业治
【摘 要】实验教学作为高中物理教学中的重要组成部分,能够使得学生更加容易理解所学习的知识内容,但是当前在高中物理电学实验教学中还存在一定的问题,这就需要在电学实验教学中不断改革其教学模式。本文首先分析了当前高中物理电学分组实验教学存在问题,接着提出了高中物理电学分组实验教学对策,以便提升其实验教学效果。  【关键词】高中物理;电学;分组实验;问题;对策  【中图分类号】 G633.7 【文献标识码
目的 比较宝鸡和咸阳两地妇女人乳头瘤病毒(HPV)感染的差别,为宫颈癌的防治提供参考依据.方法 分析2016年宝鸡地区1356例,咸阳地区7708例妇女 HPV检测结果,比较两地 HPV感染率
目的分析我国临床实验室血清总胆红素(total bilirubin,TBIL)、直接胆红素(direct bilirubin,DBIL)检验项目的参考区间现状,并与即将发布的行业标准WS/T404第4部分进行比较。方法采用
套管钻井技术作为一项新的钻井技术,在国内外已得到了广泛现场应用。套管钻井中套管稳定器与钻具稳定器作用类似,可以起到扶正套管柱、减小接箍磨损、减小井斜等作用,国内目