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思想品德这门课程的学习是对学生开展的有关社会主义和共产主义的思想教育,对于学生的人生观、价值观以及世界观的形成有重要的帮助作用.九年级思想品德课的学习,没有得到家长与学生的重视,然而进行这门课程的学习对学生的未来发展具有关键性的意义.因此在教育改革的背景之下,将提质减负策略应用在九年级思想品德教育中是符合发展形势的.文章将以这一策略的理念出发,探讨如何将这一策略应用在思想品德课的教学中.