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多媒体技术运用可变单纯性知识的传授为由感性材料到理性知识,变抽象的说教为形象的演示,同时多媒体教学课件充分利用高科技图形处理技术,建立信息逻辑连接,在教学时空的使用、交互的视觉效果以及操作手段便捷等方面大大弥补了以上不足,引发学生的学生兴趣,这也是使用多媒体课件在教学中最主要的特色.
运用多媒体课件进行美术教学初探
【摘 要】
：
多媒体技术运用可变单纯性知识的传授为由感性材料到理性知识,变抽象的说教为形象的演示,同时多媒体教学课件充分利用高科技图形处理技术,建立信息逻辑连接,在教学时空的使用
【机 构】
：
山东省济南市济南市民生大街小学 山东济南 250001
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2018年43期
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