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新编苏教·中图版《道德与法治》教材力求营造儿童文化，促进学习方式的变革，注重课程综合。教学应依托教材，营建童趣课堂，促进儿童的深度体验和探究，增加儿童学习道德与法治课程的乐趣，自觉内化与践行法治意识，养成尊法守法的行为习惯，获得道德与法治素养的整体发展。
苏教·中图版《道德与法治》教材使用策略探微
【摘 要】
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新编苏教·中图版《道德与法治》教材力求营造儿童文化，促进学习方式的变革，注重课程综合。教学应依托教材，营建童趣课堂，促进儿童的深度体验和探究，增加儿童学习道德与法治课
【机 构】
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南京市力学小学海德北岸分校
【出 处】
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中小学德育
【发表日期】
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2017年1期
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