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新课程改革呼唤人文精神的教育,呼唤优质高效的历史课堂.在历史课堂中,笔者努力使学生做到有明确的目标、思考的余地、参与的热情、心灵的震颤、情感的飞扬,以彰显人文精神,优化历史课堂.
彰显人文精神优化历史课堂
【摘 要】
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新课程改革呼唤人文精神的教育,呼唤优质高效的历史课堂.在历史课堂中,笔者努力使学生做到有明确的目标、思考的余地、参与的热情、心灵的震颤、情感的飞扬,以彰显人文精神,
【机 构】
：
江苏省沛县孟庄中学
【出 处】
：
学园
【发表日期】
：
2010年7期
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