【摘 要】
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感悟,是指主体对特定事物或经历所产生的感想与体悟,它是一种情感投入,是一种设身处地,是一种自我体验、自我认识与自我升华。在大力倡导新课程的今天,我们应该重在引导学生
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感悟,是指主体对特定事物或经历所产生的感想与体悟,它是一种情感投入,是一种设身处地,是一种自我体验、自我认识与自我升华。在大力倡导新课程的今天,我们应该重在引导学生进行感悟,培养对课文语言文字的领悟能力,从而获得等多体验,
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