【摘 要】
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随着我国改革开放进程的加快、市场对人才需求的提高,高职教育在市场人才竞争中面临着严峻的形势,基于培养新型农民的涉农专业教学尤为凸显。管理学涉及广泛且专业综合性强的
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随着我国改革开放进程的加快、市场对人才需求的提高,高职教育在市场人才竞争中面临着严峻的形势,基于培养新型农民的涉农专业教学尤为凸显。管理学涉及广泛且专业综合性强的特点,对切实提升学生的管理能力有积极效果,这一点也是致使其应用性与实践性要求较高的原因之一。但我国的涉农专业管理学课程教学现状仍然停留在传统单调的教学形式中等问题,其教学模式和课程内容缺乏先进性,理论与实践也存在相对脱节的情况。基于此,本文主要从管理学课程特征出发,仔细分析涉农管理学教学发展的对策和建议,以期为新形势下的涉农管理学课程教学改革提供
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