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提出了＂宽口径加工程特长＂的应用型人才培养的理念，构建了与注册工程师制度接轨的课程体系。通过合理构建课程设计和毕业设计的内容，实现完整工程概念的培养；通过综合实训，培养学生的工程综合能力。通过建设系列工程环境、营造工程氛围，为培养学生工程能力创造了良好条件。
土木工程专业应用型人才培养途径的探索与实践
【摘 要】
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提出了＂宽口径加工程特长＂的应用型人才培养的理念，构建了与注册工程师制度接轨的课程体系。通过合理构建课程设计和毕业设计的内容，实现完整工程概念的培养；通过综合实训，培养学生
【机 构】
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长春工程学院土木学院
【出 处】
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长春工程学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2008年3期
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