基础教育教科研网络化平台的构建策略——以渭南市为例

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教科研网络化、信息化和数字化,有助于提高教科研服务和管理的水平,更好地为教师教学、教研和科研提供支持服务。为了促进教育科研的发展与创新,提升教育信息化内涵,从构建教科研网络平台的背景和现状出发,对比研究了传统的教科研方式,阐述了网络化教科研的内涵,分析了目前教科研网络平台中现存的问题,探究了教科研网络化平台构建的策略,对西部地区乃至全国的教科研网络化平台的构建具有理论和现实意义。
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