幼儿攻击性行为产生的原因及教育策略 ———以贵阳市第一幼儿园一分园中班为例

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幼儿攻击性行为以及相应的对策研究一直是心理学、教育学等学科的重要课题,特别是近几年,随着人们对于公共健康与心理健康重要性的认识越来越清晰,幼儿攻击性行为的研究的重要意义逐渐显现出来,同时也取得了较大的成果及进展。
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