核心素养观下高中生涯规划校本课程的实践探索——以广州市增城区高级中学为例

来源 :教学管理与教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:panok123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在核心素养观下探讨高中生涯规划校本课程的开发与应用,是一种新的视角。文章对核心素养观下开展高中生涯规划教育的可行性展开了叙述。在此基础上,详细阐述了核心素养观下高中生涯规划校本课程的设计和实践探索,包括三条途径:生涯独立课的设计与实施、生涯学科融合课的设计与实施,以及生涯活动课程的设计与实施。
其他文献
沙县小吃闻名遐迩。随着沙县小吃快速发展,城镇化进程不断加快,沙县累计完成30余个组团项目新建改造,建成区面积已达36.9平方公里,城镇化率达66.2%,相比2000年分别增长了6.4
目的:探讨具有缓释功能的聚(对氧环己酮-co-l-苯丙氨酸氮芥)静电喷雾纳米颗粒(PDCM NP)对乳腺癌细胞及裸鼠移植瘤的增殖抑制作用。方法:不同l-苯丙氨酸氮芥含量的PDCM NP分别
坚持人民主体地位蕴含着丰富的价值意蕴,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求和鲜明特质。坚持人民主体地位的思想既包含了厚植于中国古代传统的“民本”思想、马
目的探析替罗非班注射液治疗进展性缺血性脑卒中(PIS)的临床效果。方法选取2018年2月~2020年2月鞍山市长大医院收治的82例PIS患者,按照随机数字表法分成对照组和研究组,每组4
共产主义学说在马克思恩格斯经典著作中占据大量篇幅,实现共产主义更是马克思主义力求的根本价值目标所在。随着时代的进步和实践的发展,共产主义思想也历经了一个从有所欠缺
思政课教学改革实践活动在取得显著成绩的同时,仍然存在教学改革目的认知偏差、教学改革形式化凸显、教学改革载体运用错位以及教学改革实效性有待进一步提升等问题。新时代
"强校工程"是上海市奉贤区青村中学当前迎来的最大发展契机。因此,从提升命题能力、探索高效课堂、建设骨干梯队三方面出发,对学校当前教师队伍的发展状况进行了分析总结,并
据《人民日报》2020年12月18日05版报道:国家发展同大学发展相辅相成。习近平总书记强调,"我们要在国家发展进程中办好高等教育,办出世界一流大学"。如今,我国综合国力和世界
为进一步适应现代化期刊的发展要求,缩短出版周期,提高学术研究时效性,扩大影响范围,更好地为作者和读者服务,经主管部门同意并报四川省新闻出版局批准,本刊自2021年2月起由
人民立场是中国共产党的根本政治立场。作为马克思主义中国化的最新理论成果,习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是坚持以人民为中心。推进国家治理现代化是实现中