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以有效评价为导向 完善校本课程
以有效评价为导向 完善校本课程
来源 :现代教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pingerk
【摘 要】
:
通过30年的愉快教育实验,我校的办学宗旨得到进一步明确:让每一个学生拥有幸福的童年,让每一个学生得到充分的发展。如何促进愉快教育的深化,我们认为应该把握时代发展的脉搏,将教
【作 者】
:
鲁慧茹
【机 构】
:
上海市第一师范附属小学
【出 处】
:
现代教学
【发表日期】
:
2011年7期
【关键词】
:
校本课程
导向
评价
愉快教育
教育实验
办学宗旨
教育服务
学生
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通过30年的愉快教育实验,我校的办学宗旨得到进一步明确:让每一个学生拥有幸福的童年,让每一个学生得到充分的发展。如何促进愉快教育的深化,我们认为应该把握时代发展的脉搏,将教改的核心内容融入愉快教育的内涵,即为每一个孩子的发展提供优质的教育服务。
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