【摘 要】
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长时间以来,我国的农村小学美术教育受传统观念禁锢,教学管理意识薄弱,师资力量不足,教学设备落后,直接影响到国民素质的提高和社会经济的健康发展.当前农村小学美术教育虽然
【机 构】
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长时间以来,我国的农村小学美术教育受传统观念禁锢,教学管理意识薄弱,师资力量不足,教学设备落后,直接影响到国民素质的提高和社会经济的健康发展.当前农村小学美术教育虽然有了一定改观,但依然面临困境.我国必须通过重塑农村小学美术教育新观念,加强硬件投入,加大美术师资力量培养与革新小学美术教育手段来走出困境,为当今创新型人才培养服务.面对困境作为教育一线的学校和美术教师应发挥农村学校优势,充分利用农村资源优势,改变农村小学美术教育现状,使之成为具有农村特色的小学美术教育.
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