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活动由来大部分托班幼儿很愿意和大家一起游戏，但在游戏活动中经常因不会表达自己的想法，而出现和同伴争抢玩具的行为。因此，教会他们一些简单的交往语言，帮助幼儿和同伴友好地交往十分重要。结合托班幼儿直观行动性的思维特点和喜欢在有趣的情境中参与活动的学习特点，我设计了本次活动。
托班社会活动：一起玩
【摘 要】
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活动由来大部分托班幼儿很愿意和大家一起游戏，但在游戏活动中经常因不会表达自己的想法，而出现和同伴争抢玩具的行为。因此，教会他们一些简单的交往语言，帮助幼儿和同伴友好地交
【机 构】
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北京市延庆县第一幼儿园
【出 处】
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东方宝宝：保育与教育
【发表日期】
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2010年7期
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