【摘 要】
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在当今教育数据体量巨大、数据类型繁多的情况下,使用云计算与大数据技术开发符合教育发展规律的智能化系统是首选。而移动终端的APP架构的基于大数据与区块链的智能中职课堂
【机 构】
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浙江省海宁市职业高级中学,浙江省海宁市教师进修学校
【基金项目】
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全国教育信息技术研究课题“中职课堂教学智能化云评价系统的开发与应用研究(CEC系统)”(课题立项号:183320005,主持人:马海峰)
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在当今教育数据体量巨大、数据类型繁多的情况下,使用云计算与大数据技术开发符合教育发展规律的智能化系统是首选。而移动终端的APP架构的基于大数据与区块链的智能中职课堂云评价系统(简称CEC系统)的“智听、智控、智评、智诊、智改”能解决时间与空间的矛盾,解决当前听评课停留在听课笔记上、不可回溯性、不专业等各种问题,CEC系统利用大数据、人工智能和区块链等相关技术让课堂教学评价走上可延续可发展的生态圈,CEC系统让教师的教学过程大数据经过分析与挖掘后即时地反馈和筛选,让评价的可回溯性进一步增强。
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