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质疑是语文教学改革前进的动力 ——《初中语文教学观微》新观察
质疑是语文教学改革前进的动力 ——《初中语文教学观微》新观察
来源 :中国高新区 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rsbgrc
【摘 要】
:
创新的前提是质疑,《初中语文教学观微》的质疑主要集中在下列方面:标点符号、教材编排(翻译问题、注解问题)、教材解读(文段的概括问题、结构的分析问题、文章的线索问题、
【作 者】
:
周士华
【机 构】
:
山东省泰安高新区北集坡街道办事处中心小学
【出 处】
:
中国高新区
【发表日期】
:
2018年20期
【关键词】
:
标点质疑
教材编排
解读创新
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创新的前提是质疑,《初中语文教学观微》的质疑主要集中在下列方面:标点符号、教材编排(翻译问题、注解问题)、教材解读(文段的概括问题、结构的分析问题、文章的线索问题、人物形象的分析问题),各科教学都得具有质疑意识.
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