【摘 要】
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小学信息技术教育的发展,一方面有利于拓宽小学生的视野;另一方面有利于有效引导那些陷入互联网陷阱(网游、网聊、网恋和网络犯罪等)的小学生。从小学信息技术教育视角来看,
【机 构】
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连云港师范高等专科学校第二附属小学,
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小学信息技术教育的发展,一方面有利于拓宽小学生的视野;另一方面有利于有效引导那些陷入互联网陷阱(网游、网聊、网恋和网络犯罪等)的小学生。从小学信息技术教育视角来看,解决上述现实问题需要科学的信息技术教学理论指导,同时还需要教师根据小学生信息技术应用特点构建适合当前学情教育的新模式。作者在认真总结自己20多年教学经验的基础上,构建了"四结合"教育模式,希望能给广大同行一些借鉴。
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