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作为英语教师自身要切实转变传统的教育教学观念，深入学习新课程标准，认识到自主、合作、探究学习模式的重大意义，努力实践新课改。很多教师偏重语言知识的传授，忽视能力的培养，教学过程中往往砍掉本应该让学生进行讨论的中间环节。事实上，课堂教学中的小组讨论师生对话不仅可以锻炼学生的听说能力。而且在听说的过程中能很好地学习和巩固生词。