“内化其心”还是“外易其行” ——高校志愿服务的育人机理探究

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本文根据对600多名在校大学生发放的问卷调查,探究高校志愿服务育人机理,是“内化其心”还是“外易其行”.应用Stata14.0软件,分析参与志愿服务对学生性格和行为习惯的影响.论证志愿精神是改变人的性格来影响人,还是通过改变行为习惯达到育人的目的,进而明确志愿者参与志愿服务的目的性,防止盲目参与,提升志愿服务的育人效果.
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