【摘 要】
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课文《用心灵去倾听》记录了“我”与苏珊交往的事。从中赞美了苏珊用心灵倾听孩子的心声、用爱心帮助孩子的善良品质,表达了“我”对苏珊的深切怀念之情。课文多处用了前后
【机 构】
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内蒙古自治区通辽市开鲁县东来镇东来学校,
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课文《用心灵去倾听》记录了“我”与苏珊交往的事。从中赞美了苏珊用心灵倾听孩子的心声、用爱心帮助孩子的善良品质,表达了“我”对苏珊的深切怀念之情。课文多处用了前后照应的描写手法,表达了这种品质与感情。
The text “Listening with my heart” records “I” engaged with Susan. From which she praised Susan for listening to her children’s heart, helping her children’s goodwill with her love and expressing her deep love for Susan. The text is used in many ways to describe the style before and after, expressing this quality and feeling.
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