【摘 要】
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数学学科,其教学目标在于培养学生的数学思维能力,而非简单的掌握数学相关知识。因此,每一位初中数学教师都应重视对学生数学思维能力的培养,以提升学生的数学素养。本文通过
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数学学科,其教学目标在于培养学生的数学思维能力,而非简单的掌握数学相关知识。因此,每一位初中数学教师都应重视对学生数学思维能力的培养,以提升学生的数学素养。本文通过具体分析初中数学教学中培养学生的数学思维能力的策略,有利于全面提升初中数学课堂的教学效率。
Mathematics subject, its teaching goal is to develop students’ mathematical thinking ability, rather than simply master mathematical knowledge. Therefore, every junior high school mathematics teacher should pay attention to the students’ mathematical thinking ability training, in order to enhance the student’s mathematical quality. In this paper, through specific analysis of junior high school mathematics teaching students ability to train students in mathematical thinking is conducive to improving the efficiency of junior high school mathematics classroom teaching.
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