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伴随高等教育大众化进程及教学改革的深入,学生评教工作开始在国内推广。为保障学生评教工作的有效实施,我国学者对此做了大量的研究。通过对1991年￣2010年国内研究文献的梳理,发现国内学者对评教价值、评教权的定位、效度与信度及影响因素等给予了高度的关注,并就学生评教提出了各自的改进意见。
我国高校大学生评教理论综述
【摘 要】
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伴随高等教育大众化进程及教学改革的深入,学生评教工作开始在国内推广。为保障学生评教工作的有效实施,我国学者对此做了大量的研究。通过对1991年￣2010年国内研究文献的梳理
【机 构】
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黑龙江八一农垦大学
【出 处】
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中国农业教育
【发表日期】
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2011年03期
【基金项目】
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黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目“黑龙江省高校学生评教工作现状研究”(高教研[2010]125)
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