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处于工业化、信息化、城镇化、农业现代化"四化"同步发展重要战略机遇期的高职教育,其可持续发展要以内涵建设与"下移"发展并行为基本战略——即以"以创新质量换取发展空间"和"以生存空间换取发展空间"为政策取向,以"县校合作"①为基本路径,以"县校合作"式协同创新为核心内容和突破口,来实现研究和实践的创新探索。