【摘 要】
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针对高校计算机程序设计课程教学中普遍存在的被动学习问题，以提高学生学习程序设计的效率为目标，分析了计算机程序设计课程的特点，提出并实践了兴趣驱动的计算机程序设计教学方
【基金项目】
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江苏省六大人才高峰项目(DZXX-028);江南大学教师卓越工程项目(JGC2013145)
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针对高校计算机程序设计课程教学中普遍存在的被动学习问题，以提高学生学习程序设计的效率为目标，分析了计算机程序设计课程的特点，提出并实践了兴趣驱动的计算机程序设计教学方法。该方法主要包括：比喻法教学，培养兴趣；多媒体课件与黑板相结合，引导兴趣；针对学生能力分类布置作业，激发兴趣。通过教学案例，阐述了在兴趣驱动的教学过程程序设计讲授方法，并列举出了三年来兴趣驱动教学方法的教学效果，为计算机程序设计语言教学提供了有价值的参考。
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