【摘 要】
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伴随我国互联网体系日益健全,“互联网+”时代悄然而至,各行各业为扩宽发展途径,汲取新时代发展资源,积极拥抱“互联网+”时代,在IT技术、网络资源加持下,加强行业发展内在力
【机 构】
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吉林省公主岭市教师进修学校 吉林公主岭 136100
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伴随我国互联网体系日益健全,“互联网+”时代悄然而至,各行各业为扩宽发展途径,汲取新时代发展资源,积极拥抱“互联网+”时代,在IT技术、网络资源加持下,加强行业发展内在力量,其中“互联网+教育”是丰富教育模式,提高教学质量,优化教育体系,推动教育事业良性发展的必由之路,同时“微课”在“互联网+教育”环境中应运而生.本文通过探讨微课在初中信息技术课堂中的应用方略,以期为提高初中信息技术教学质量提供依据.
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