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基于CDIO教育模式,构建项目驱动与任务驱动相结合的C语言教学方法,以综合项目为总体目标,以语法知识为主线,通过函数封装教学过程成果,通过综合项目集成学生教学过程成果,提高学生学习成就感。并以数学分析软件项目为例,阐述如何实施基于CDIO的C语言程序设计教学改革。
CDIO模式在C语言教学中的应用研究
【摘 要】
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基于CDIO教育模式,构建项目驱动与任务驱动相结合的C语言教学方法,以综合项目为总体目标,以语法知识为主线,通过函数封装教学过程成果,通过综合项目集成学生教学过程成果,提
【机 构】
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北方民族大学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2017年22期
【基金项目】
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北方民族大学教学研究项目（2016JY1104,2016JY1102）,“十三五”重点专业（群）教育教学改革子项目“基于CDIO的嵌入式系统教学方法与实验平台研究”“非计算机专业C语言教育教学改革研究”,自治区级教育教学改革项目（NXJG2016042,NXJG2016055）.
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