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构建互信和谐的教育氛围——教学《珍珠鸟》所得的启示
构建互信和谐的教育氛围——教学《珍珠鸟》所得的启示
来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangyiyuxia
【摘 要】
:
通过《珍珠鸟》的品读,让孩子们感悟到作者在与小鸟相处时所表现出的善良的情感,并收获到自然界最原始纯朴的共存之道——和谐与信赖。互信和谐这种关系在教学中也同等重要。
【作 者】
:
田丽芳
【机 构】
:
福建省南平市建瓯东游中心小学
【出 处】
:
新课程
【发表日期】
:
2018年4期
【关键词】
:
和谐
信任
境界
胸怀
教育教学
美好未来
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通过《珍珠鸟》的品读,让孩子们感悟到作者在与小鸟相处时所表现出的善良的情感,并收获到自然界最原始纯朴的共存之道——和谐与信赖。互信和谐这种关系在教学中也同等重要。
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