【摘 要】
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生活在高海拔的民族地区大学生,被一种浓郁的具有本民族特色的文化所熏染,对其进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育,树立民族观、历史观、文化观等,是高校思想政治教育一项
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生活在高海拔的民族地区大学生,被一种浓郁的具有本民族特色的文化所熏染,对其进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育,树立民族观、历史观、文化观等,是高校思想政治教育一项长期而又艰巨的任务.但民族地区大学生所具有的具象思维特征、独特的文化背景以及生活环境等特殊性,是思想政治教育工作必须面对的难题和困境.作为高校思想政治教育工作者,可以从民族地区文化象征符号去挖掘思想政治教育的素材,诠释民族地区文化象征符号所具有的当代意蕴,讲好他们在维护祖国统一、推进民族团结等方面的感人故事,诠释他们利国利民的高尚品德.
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