职业倦怠由来已久,特别是当前形势下职业倦怠表现尤甚。它不仅影响教师的身心健康,影响教育的质量,而且制约了学生的身心发展,我们必须关注。职业倦怠既与个体人格和职业角色特征因素有关,又与社会和组织因素密切相关。解决这一问题的主要途经和具体措施应为:社会方面改善大环境;学校方面改进管理;教师个体自我调节。
提出了一种新型的用于测试中高损耗材料电磁参数（复介电常数与复磁导率）的部分填充试样的矩形波导传感器模型。通过计算该类波导的电磁场的解和利用模式分析法，推导出被测材料的
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