【摘 要】
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高校公共体育教学作为高校体育教育工作的重要组成部分,是推动与促进大学生体质健康水平的核心环节,文章在“健康中国2030”以及素质教育背景下,针对我国高校大学生体质下降的现状,对目前普通高校公共体育普遍存在问题进行探讨,找出制约其发展的主要因素,并提出高校大学生体育浸润路径的构建措施,为我国高校体育教育工作的进一步开展提供理论依据.
【机 构】
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怀化学院体育学院,湖南 怀化 418008;怀化市第五中学,湖南 怀化 418008;怀化市鹤城区太平桥小学,湖南 怀化 418008
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高校公共体育教学作为高校体育教育工作的重要组成部分,是推动与促进大学生体质健康水平的核心环节,文章在“健康中国2030”以及素质教育背景下,针对我国高校大学生体质下降的现状,对目前普通高校公共体育普遍存在问题进行探讨,找出制约其发展的主要因素,并提出高校大学生体育浸润路径的构建措施,为我国高校体育教育工作的进一步开展提供理论依据.
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