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通识教育是培养现代社会优秀公民的教育,内容主要包括人文素质教育、科学有效的思维能力培养、道德和价值观教育。分布必修是实施通识教育较为平衡的途径,核心课程和名著课程都是合适的课程形式,在教学中应强调学生的主动参与。
通识教育的目标、内容与途径
【摘 要】
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通识教育是培养现代社会优秀公民的教育,内容主要包括人文素质教育、科学有效的思维能力培养、道德和价值观教育。分布必修是实施通识教育较为平衡的途径,核心课程和名著课程
【机 构】
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汕头大学高等教育研究所
【出 处】
：
南方职业教育学刊
【发表日期】
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2012年1期
【基金项目】
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国家社会科学基金“十一五”规划2009年教育学一般课题“变革社会中大学的核心价值与我国高等教育改革研究”（BIA090046）
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