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大家都深知“课堂是教学的主战场”，因为教学的有效性，最终要落实到课堂上，课堂上的有效才是最终的有效，所以教师要引导学生积极参与到教学过程中来，抛弃他们或隐或显的情感及精神上的漠然，使教学活动成为师生互动的过程。古人曰“凡事预则立，不预则废”，经过一年的教学实践，我觉得这句话很有道理，教学过程中大部分活动都需要提前准备，但是在新课程大力倡导充分发挥学生主体作用的背景下，有时根据课堂实际情况针对当时情景，教师有所感触而突发其想临场组织一个即兴活动，也会达到预期的教学目标。在这过程中，有一个至关重要的因素，那就是要创设丰富的教学情景，这种方法主要可以运用到教学过程的导课和授课这两个环节中。